南嶺深處，群山環(huán)抱的湖南江華瑤族自治縣兩岔河村，一座廢棄校園靜靜佇立。
2015年兩岔河鄉(xiāng)政府撤并搬遷后，開(kāi)辦六十余載的小學(xué)隨之停辦，原鄉(xiāng)政府、財(cái)政所、衛(wèi)生院、供銷社等房屋也陸續(xù)閑置——荒草高過(guò)頭頂，墻面層層剝落，孩童的清脆笑聲被呼嘯的山風(fēng)悄然替代。
如今，這里卻再次回蕩起瑯瑯書(shū)聲、瑤族長(zhǎng)鼓的鏗鏘節(jié)奏與研學(xué)家庭的歡快笑聲。因?yàn)椋缃瓡?shū)院，正以一場(chǎng)“不拆一墻、不建一屋”的微改造，悄然重塑著當(dāng)代鄉(xiāng)村的文化肌理。
從廢墟到講堂：微改造里的文化自覺(jué)?
2024年，田耕懷揣滿腔熱忱，牽頭創(chuàng)辦崇江書(shū)院。沒(méi)有大拆大建的喧囂，沒(méi)有鋼筋水泥的生硬介入，唯有對(duì)舊建筑“修舊如舊”的細(xì)致呵護(hù)：補(bǔ)漏的青瓦、翻新的木梁、修復(fù)的石墻，每一處斑駁痕跡都成了歲月的鮮活注腳。
（原兩岔河小學(xué)微改造前后對(duì)比）
十余棟閑置房屋被賦予全新生命：耕讀講堂、瑤族文化展廳、書(shū)法研習(xí)室、非遺工坊、生態(tài)庭院、民宿宿舍……功能疊加卻未失原真，空間活化仍留存鄉(xiāng)愁。
“我們不是在建一個(gè)旅游場(chǎng)所，而是在喚醒一個(gè)瑤鄉(xiāng)的集體記憶?！碧锔缡钦f(shuō)。書(shū)院恪守“最小干預(yù)、最大保留”原則：原中心校教室化作國(guó)學(xué)課堂，教師辦公室變身閱讀空間，鄉(xiāng)政府禮堂改為耕讀講堂，政府車庫(kù)成了瑤鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品展示中心，供銷社倉(cāng)庫(kù)則轉(zhuǎn)型非遺工坊。就連院子里的一方菜地，也被保留為“耕讀菜園”，成為研學(xué)孩子習(xí)勞識(shí)農(nóng)的實(shí)踐天地。
（原兩岔河鄉(xiāng)政府微改造前后對(duì)比）
這種“輕介入、深嵌入”的改造模式，不僅省下數(shù)百萬(wàn)建設(shè)成本，更讓村民從“旁觀者”變身為“共建者”。書(shū)院用工優(yōu)先聘用當(dāng)?shù)卮迕瘢c村民聯(lián)合共建生態(tài)種植與養(yǎng)殖基地，優(yōu)先采購(gòu)本地農(nóng)產(chǎn)品。兩年來(lái)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)卦鍪粘耸f(wàn)元。曾經(jīng)的“空心村”，如今成了有溫度、有煙火氣的“文化村”。
三大文化品牌：讓鄉(xiāng)音在新時(shí)代回響?
崇江書(shū)院的活力，不止于空間，更在于持續(xù)輸出的文化內(nèi)容。
節(jié)慶文化品牌“崇江耕讀文化節(jié)”，已成為江華瑤鄉(xiāng)辨識(shí)度頗高的鄉(xiāng)村文化IP。2026年春節(jié)，第二屆文化節(jié)吸引五千余人次參與：瑤族長(zhǎng)鼓與龍獅舞動(dòng)山野，書(shū)畫(huà)展掛滿斑駁老墻，孝道故事在回鄉(xiāng)宴席間口口相傳，大學(xué)生與鄉(xiāng)賢圍坐共話振興。一場(chǎng)節(jié)慶，不只是視聽(tīng)盛宴，更是村民身份認(rèn)同的重構(gòu)。
（第二屆崇江耕讀文化節(jié)，瑤族長(zhǎng)鼓龍獅非遺項(xiàng)目巡演）
公益文化品牌“崇江公益大講堂”，已舉辦五十余場(chǎng)，聽(tīng)眾超萬(wàn)人。外地專家和本地學(xué)者輪番登場(chǎng)，講《論語(yǔ)》、讀《弟子規(guī)》、談家風(fēng)家教、論青年成長(zhǎng)、說(shuō)生態(tài)倫理……聯(lián)合福州文儒書(shū)院?jiǎn)?dòng)“鄉(xiāng)村國(guó)學(xué)教室”，孩子們清晨誦讀“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”的瑯瑯書(shū)聲，穿透了曾經(jīng)的寂靜。
（“崇江公益大講堂” 活動(dòng)掠影）
研學(xué)美育品牌“耕讀夏令營(yíng)”與“心光計(jì)劃”，讓文化從課堂延伸至生活實(shí)踐。來(lái)自全國(guó)各地的孩子下河嬉水、下田插秧、上山打柴、燒火做飯，在親近自然中感受生命的意義。在縣民政部門的大力支持下，110余名身處困境的兒童通過(guò)“心光計(jì)劃”獲得了專業(yè)的心理輔導(dǎo)與溫暖的成長(zhǎng)陪伴。湖南省婦女兒童發(fā)展基金會(huì)紅媽媽基金也伸出援手，給予暖心支持，助力瑤鄉(xiāng)兒童健康成長(zhǎng)。有孩子在心得中寫道：“原來(lái)我也可以成為照亮別人的人。”
（“心光計(jì)劃”夏令營(yíng)讓困境兒童成長(zhǎng)為陽(yáng)光少年）
同時(shí)，書(shū)院立足南嶺腹地高山瑤聚居區(qū)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在夏令營(yíng)中開(kāi)設(shè)瑤族非遺體驗(yàn)課程，牽頭組建長(zhǎng)鼓隊(duì)、滾珠龍隊(duì)、獅子隊(duì)、籃球隊(duì)，參與江華瑤族自治縣成立70周年展演、迎接湘超冠軍，組織春節(jié)巡游，激發(fā)了回鄉(xiāng)青年熱情，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
文化賦能產(chǎn)業(yè)：從精神豐盈到經(jīng)濟(jì)反哺?
鄉(xiāng)村文化，不能做成孤島，它還需要深植土地、關(guān)聯(lián)生計(jì)。
崇江書(shū)院以“文化+”模式，培育出耕讀研學(xué)、瑤文化體驗(yàn)、生態(tài)康養(yǎng)、避暑休閑等新業(yè)態(tài)。2025年，接待研學(xué)團(tuán)隊(duì)210批次，其中江浙、廣東等外地團(tuán)隊(duì)達(dá)50余個(gè)。書(shū)院配套的助農(nóng)服務(wù)中心，集中展銷瑤家臘味、江華苦茶、山茶油、野生蜂蜜、瑤家大米等原生態(tài)產(chǎn)品，讓城市消費(fèi)者買到“有故事的瑤山好物”。
（客人參觀崇江書(shū)院助農(nóng)服務(wù)中心）
更深遠(yuǎn)的是，它激活了“人”的內(nèi)在價(jià)值。部分村民從“外出務(wù)工者”轉(zhuǎn)型為“耕作師傅”“研學(xué)老師”“民宿管家”。2025年，書(shū)院還籌集發(fā)放助學(xué)金5萬(wàn)多元，資助28名瑤山大學(xué)新生；籌集慰問(wèn)金及物資2萬(wàn)多元，溫暖37戶困難家庭。田耕被聘為江華“五老”形象大使，書(shū)院獲得“瑤文化傳承與研究基地”“青少年教育基地”等多項(xiàng)省市縣級(jí)授牌。
（崇江書(shū)院與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶合作加工的瑤山臘肉走上了城市消費(fèi)者的餐桌）
“我們?cè)谂?gòu)建一個(gè)可持續(xù)的文化生態(tài)系統(tǒng)?！苯A瑤族自治縣文旅局負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)道，“崇江書(shū)院證明：文化振興，是鄉(xiāng)村振興最深沉、最持久的力量。”
經(jīng)驗(yàn)啟示：一條可復(fù)制的鄉(xiāng)村文化路徑?
崇江書(shū)院的興起并非偶然，而是一套可復(fù)制、可推廣的“鄉(xiāng)村文化空間”建設(shè)范式。
它以微改造替代大拆大建，用極低成本激活8000余平方米閑置國(guó)有資產(chǎn)，保留原生態(tài)的鄉(xiāng)愁底色。它以三重文化品牌構(gòu)建覆蓋全齡段、全群體的參與網(wǎng)絡(luò)：節(jié)慶凝聚鄉(xiāng)情，公益滋養(yǎng)心靈，研學(xué)連接城鄉(xiāng)。它讓村民成為主角，參與建設(shè)、提供產(chǎn)品、講述故事，實(shí)現(xiàn)“文化由民而生，由民而享”。
（客人體驗(yàn)瑤家火塘飲食文化）
值得一提的是，它逐步打通了文化與經(jīng)濟(jì)的閉環(huán)：文化吸引人流，人流帶動(dòng)消費(fèi)，消費(fèi)反哺村民，村民沉淀文化。這種內(nèi)生性增長(zhǎng)機(jī)制，讓書(shū)院成立兩年多來(lái)，沒(méi)有依賴財(cái)政輸血，實(shí)現(xiàn)正常運(yùn)行和持續(xù)發(fā)展。
它還獲得制度層面的認(rèn)可：永州市關(guān)工委、江華瑤族自治縣人大、縣委社工部、縣關(guān)工委、縣慈善總會(huì)等多家機(jī)構(gòu)先后授牌，人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國(guó)新聞網(wǎng)、紅網(wǎng)、永州新聞聯(lián)播等主流媒體持續(xù)報(bào)道，為這一民間自發(fā)項(xiàng)目注入公信力、傳播力和影響力。
樸素的崇江書(shū)院大門前，一位長(zhǎng)沙家長(zhǎng)感慨：“這里沒(méi)有網(wǎng)紅打卡點(diǎn)，卻有最真實(shí)的中國(guó)鄉(xiāng)村——有泥土的芬芳，有文化的根脈，有人間的溫度?！?/p>
一座書(shū)院，改變的不只是一個(gè)村莊。它讓山河銘記鄉(xiāng)愁，讓文化不再漂泊，讓每一個(gè)回鄉(xiāng)的人，都能找到回家的路。
（李雪 李忠林 劉國(guó)忠 劉婉）
責(zé)編：陳方
一審：陳方
二審：湯世明
三審：田從梅
來(lái)源：華聲在線
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